1、第一，在孩子被人欺负之后，一味的让孩子用暴力或忍让的方式。一味的用暴力的方式，不见得会永远不吃亏，有的时候，还会因为暴力而让自己更吃亏，一味用仁慈的方式，不见得让孩子吃亏的人会有所收敛，不说让孩子吃亏的人怎么样，可让孩子过于仁慈，未必不会把孩子变得软弱。
2、第二，在别人遇到不好的事之后，随便让孩子不要管。家长这样做，未必不会让孩子变得冷漠，但是，如果是让孩子采取机智的方式，如请人求助或找东西求助，那就另当别论，不然，让孩子冷漠在害了别人的时候，未必不会害了自己的孩子。
3、第三，把补课或上兴趣班认为是万能的，对孩子在学校里的老师布置的任务随便干涉。如果家长把补课和上兴趣班认为是万能的，那免不了很牵强，但是，要是补课和上兴趣班并不多，那不见得会对孩子不利，不过，要是家长把学校的老师给孩子布置的任务随便干涉，未必不会让孩子更乱套，万一哪一边都没有做好，那未必是好事。
4、第四，随便认为应酬可以锻炼孩子。在应酬之前，最好注意孩子的感受，如果孩子愿意去或是请客的人会理解，家长想去，让孩子也去，那未必是坏事，但如果孩子并不想去或请客的人是那种对于客人有事离开而随便耿耿于怀的人，那未必是好事，与其怎么和对方吵架，不如拒绝这样可能会带来不愉快的应酬。
5、第五，一味的把别人家的孩子当成榜样，对自己孩子有没有闪光点却视而不见。别人家的孩子不论怎么皱诣愚继样，如果一味的当成榜样，那是家长愚昧，不见得有利于孩子的身心，有可能让孩子变得没有自信，长时间这样，未必不会让孩子不断变得自暴自弃，除非家长接下来不要叫孩子有上进心，不然，家长这样做，就是自相矛盾的，如果家长不会看到孩子的闪光点，那这样的家长就是没有眼光的！
6、第六，三餐过于讲规则。总有的家长在三餐方面，总是不根据孩子的实际情况去变化，早餐让孩子吃好，中午是孩子放学来家先吃午餐再休缓肉酪盂息，晚餐是无缘无故的做到孩子临近上学的时候才做好，这样做看起来没问题，但是，不是所有的情况下都可行，如果孩子处于学习紧张的时期，家长这样做，不仅是浪费不该浪费的时间，而且会造成孩子是学习，休息和吃饭哪一头都很难顾得上来。
7、第七，把所有危险的事物因为危险而不让孩子接触。家长不让孩子接触危险的事物，出发点本身是好的，但把所有的危险想得过于危险，那不见得是好事，短时间可能对孩子没有问题，可长时间这样，未必不会让孩子不断变得胆小，即使平时看不出来，可未必不会发生什么事使得孩子胆小的一面暴露在比人面前，要说影响孩子在各个方面的发展，那不是不可能。