1、把孩子带到风景秀丽的地方,让他们感受大自然的美
2、引导他们知道大自然都有哪些什么颜色
3、或者介绍他们最喜欢的人物或照片
4、拿出工具让他们把看到的或想到的画下来
5、容许孩子们的奇思妙想,尽量不要去干扰他们
6、画好后要发现孩子们画面中的优点并积极鼓励他们
1、把孩子带到风景秀丽的地方,让他们感受大自然的美
2、引导他们知道大自然都有哪些什么颜色
3、或者介绍他们最喜欢的人物或照片
4、拿出工具让他们把看到的或想到的画下来
5、容许孩子们的奇思妙想,尽量不要去干扰他们
6、画好后要发现孩子们画面中的优点并积极鼓励他们