1、有研究显示，2岁的孩子就出现了性别刻板印象，到4岁时，刻板印象迅速增长。这说明孩子的性别刻板印象，受环境、成人言谈的影响颇深。
2、如何将性别刻板印象对孩子发展的限制降到字斤谯噌最低呢？首先需要家长转变观念，在性别上除了生理因素外，控制自己对于男孩女孩的性别标签化。当男莰淇毵荻孩喜欢粉色项链，女孩喜欢阻击枪时，不对行为和喜好本身做出任何评价和引导。
3、家长要特别注意“性别预设陷阱”，比如给孩子布置房间、玩具和衣服的选择，以及用特定的词汇来形容男女生，比如勇敢坚强-男孩，温柔文静-女孩。
4、在做任何选择前，家长要先忘掉男女的性别，仅从孩子表现出来的喜好、兴趣上去做出选择。 让孩子正确看待自己的性别，主要是引导孩子正确认识自己的身体和生理特征。
5、但在社会化的过程中，孩子不可避免被性别标签化，这时家长要坚定地给孩子传达一种理欹刑逋买念：从人的胜任力，而不是性别的胜任力上来考虑问题，比如孩子要当飞行员，就从飞行员所要具备的身体艾绱书虻素质和知识储备上去说，而不是告诉孩子飞行员是一个男性化职业，适合男生选择。
