美好教育认为：自卑是指孩子由于某种原因怀疑自己、轻视自己，在社会交往或集体活动中懦弱、害羞和畏惧。大量的调查资料表明，自卑心理在孩子中存在的比例还是比较高的。21世纪需要充满自信又有能悝洳合撺力的人。一个自卑、性格懦弱的孩子，难以适应未来的社会。而自卑又是很多孩子常见的一个问题，而这也令家长十分苦恼，那么我们该怎样正确引导孩子走出自卑变得自信呢？首先我们要了解孩子自卑的表现，一般来说自卑心理的表现为：
不敢在公开场合说话。存在自卑心理的孩子，害怕在陌生人面前及集体活动中说话，甚至平时也轻声细语，不敢大声说话。
不敢在公开场合做事。存在自卑心理的孩子，在公开场合做任何事情，都往后缩、而不是往前冲。显得拘束和谨小慎微。当教师让这种孩子带头做游戏时，他们就面露难色，没有别的孩子那种自告奋勇的精神，有的马上会说“我不会”、“我不行”之类的话，个别的还会害怕地哭起来。
没有主见。存在自卑心理的孩子，许多事情不敢自己做决定，回答问题思前想后，犹柔寡断，要么不吭声，要么轻轻地回答“不知道”。
不愿与别人交往。存在自卑心理的孩子，喜欢一个人独处，从不主动地提出问题。
美好教育智慧爸妈课堂认为要想帮助孩子克服自卑心理应该从以下几个方面入手： 老师在孩子心目中的位置是崇高的，老师的话在孩子心目中就像真理一样，因此老师在帮助孩子克服自卑心理中有着十分积极的作用，老师可以从以下几个方面帮助孩子克服自卑心理：
钟爱孩子、悦纳孩子。
公平地对待每一个孩子，不要偏爱，帮助孩子克服自卑心理。
正确运用评价这一教育手段促进孩子心理的健康发展，克服自卑心理。
及时地给予孩子积极的评价。
重视过程而非结果。
帮助孩子获得能力，获得成功感。
而家长是和孩子关系最亲密的人，同时也是和孩子接触最多的人，所以家长在帮助孩子走出自卑心理上同样起着举足轻重的作用。
多赞扬孩子，孩子做什么事情，不管做的好与不好，都要学会赞扬，给与孩子肯定，然后再告诉孩子他还有什么地方做的不够好，如果能改进就更好了。
积极发现孩子的优势和天赋，同时引导孩子做其感兴趣的事情，这样孩子就能慢慢建立自信和成就感，从而走出自卑的阴影。
让孩子知道什么是梦想，为什么要有梦想，怎么才能实现自己的梦想，这样一来你会发现孩子不仅变得自信，而且学习也会积极主动起来，成绩提高是顺其自然的。
多让孩子参加一些集体活动，鼓励孩子大胆讲话，上台发言，孩子慢慢就会变得自信起来。 总之，自卑是很多孩子都有的问题，作为家长和老师，我们应该正确看待这个问题，帮助孩子走出自信的心理，当然自卑也不是一天两天就能改掉的，需要一个过程，所以这就需要我们的家长和老师一定要有耐心！