1、要多带孩子去玩。自己不要多玩手机、iPad这些的。我有个四岁的女儿，她也喜欢iPad上的一些儿童游戏，喜欢看巧虎，peppa pig，小伴龙等。但是你告诉她，我们軎烩蔡怒今天要去游乐场，去动物园，去水族馆，她能用比刘翔只慢一点点的速度扔掉iPad，自己穿上衣服鞋子在门口催你。
2、寓教于乐，多做一些有耐性的事情。不出门的时候会让孩子在家，剪纸，画画，拼图等等，但这些活动的确对于孩子耐心还是很有考验的，所以我就买过一个葡萄探索号的产品，可以让孩子在家动动手玩一些诸如七巧板、魔方以及类似与跳舞机一样的班得瑞之类的游戏和硬件产品。
3、合理管控，虚实结合：当然必要的管控还是需要的，孩子一般对色彩斑斓的，未知的事物会比较好奇，很多游戏都做的很绚烂，这会很喜迎孩子，但久而久之对孩子会产生上面提及的沉迷现象。所以，要让孩子分清哪个是真实的，哪个是虚拟的。不要让孩子以为屏幕里的世界比现实更精彩。
4、循序善诱：游戏时间不宜簦蹿另迹超过一个小时，不刻意压制孩子的好奇心，给他讲解能陪他玩最好，不能陪他就要做好管控。时间到的时候，不要强硬的说：“不能玩了，再玩眼睛瞎了”之类的话。要说：“好了，我们明天再玩吧，我们现在去玩点更好玩的”。比如让孩子玩了魔方之后，在让孩子玩班得瑞，让孩子听听音乐缓解一下紧张的思维和情绪，当然你也可以让孩子看看电视，或者出去转一下，只要转移一下孩子的好奇心。时间长了，养成习惯后，自然不会对游戏着迷。
5、陪同游戏：但最重要的是要一开始的时候就陪同他们玩，家长陪孩子玩游戏，其意义不仅仅在于玩，而在于筛选，观察，引导。与孩子一起玩游戏，会醑穿哩侬对哪些游戏适合自己的孩子，哪些不能让孩子接触有所了解，这样就会在孩子玩游戏类型上进行控制。比如问题中提到的孩子玩袋鼠跳跳之类的游戏时，不是扔一个iPad让孩子自己去玩就好了，一定要陪他们玩。
