1、第一，家长不要一直盯着孩子写作业，在家长的目光下，容易给孩子造成一定的压力，在紧张、焦虑的氛围中，孩子更加提不起兴趣学习。
2、第二，培养孩子在规定时间内写作业的习惯。可以提前了解孩子的作业量，然后估计时间，并与孩子确认是否可以完成。如果孩子写作业时不认真，家长可以给予适当提示，及时给予鼓励和帮助。
3、第三，重视培养孩子的阅读能力，语文是一个细水长流的科目，通过长期阅读，可以提高阅读能力，并秤郓鹜媲且能收获不少文学知识。这个阅读并不是让孩子草草浏鼙裸魅暹览一遍即可，而是需要反复阅读，通过不同层次的阅读，掌握不同的信息。
4、这一点和卓越倡导的大拳婊招稹语文观念不谋而合，他们和以往的语文教学有些不同，他们是通过教学生中国古代文学、世界近代文学和创新作文，培隧躺晏箸养孩子对文学的兴趣，特别是对二年级的孩子来说，一切都在培养阶段，而通过大语文让孩子领略到文学的美的话，慢慢的，孩子自己也愿意主动学习，不用家长太操心了。