1、学习本身就是一个认识的过程,而认识的过程就是从感性认识到理性认识的过程,一切认识的开始都是靠观察来获取的;
2、顺序法。从观察方式上说,是指先用肉眼、再用放大镜、最后用显微镜;从观察方位上说,是指先整体后局部,从外到内,从左到右的顺序;
3、对比法。此种方法有利于迅速抓住事物的共性和个性,从而把握住事物的共性和个性,从而把握住事物的本质;
4、动态法。对于生物各方面的观察都属于动态观察,而其关键就是把握观察对象的发展变化,从而得出结论;
5、思考法。观察是思维的基础,思维是可以促进观察的深入的,这两者是密不可分的,所以要带着问题边思考边观察。