课程计划如下：
活动目标：通过活动，让幼儿知道如何帮助身边的人；激发孩子对他人的好感。
过程：
1、观看视频，回忆和交流。
2、问：当这些事情发生在你身上时，你会怎么做？你想帮助谁？有什么好方法？你看见谁了？他们在做什么？为什么要捐钱给灾区的孩子们？
3、小结：我们都很愿意帮助这些需要帮助的人，同时也思考了很多方法。看一组图片。看看他们是如何关心和帮助别人的。
4、展示灾区小朋友的来信，激发小朋友的兴趣。
反射：
1、这社会活动“有需要的人”，是让孩子们找到周围的人需要帮助的时候，用自己的行动去帮助他们，看看社会中需要帮助的的人，成年人如何帮助别人，当孩子自己能做的，来刺激孩子的爱，同情。
2、活动开始学生通过他们现有的经验发现身边需要帮助的人，以自己的方式来帮助人们，老师将会提升，儿童经验通过视频看到一些举手之劳帮助别人生活的成年人，这也一天老师教育和安全的在你的生活是分不开的。
扩展资料：
课程意义：
1、让学生知道被别人帮助是快乐的，而帮助别人也会给自己带来快乐。
2、透过活动，学生可以了解一些专为残疾人士而设的设施，以及如何帮助长者和残疾人士。
3、使学生感到内心的快乐是帮助别人的最好回报。