1、切入方式很重要第1招：为宝宝大声朗读选择一本优秀的童书，在安静的环境中富有感情地朗读它，还可插入与宝宝的简疟觥窖捎单对话。把这种快乐和热情展示给宝宝。对于初生的婴儿，声音的韵律和魅力远远比语言的意义更重要。为宝宝朗读，本身并不困难，难在持之以恒。选择合适的时间段，每天坚持至少20分钟，和孩子一起快乐地享受这个过程。最好从孩子一出生就开始，从小就在宝宝的心里种下阅读的种子。 第2招 ：从玩具书开始天下没有不爱玩具的孩子。以玩具书作为最初的阅读物不失为一个好办法，比如大的泡沫板块的拼图书，有手有脚的“很好玩”的书，有四个轮子的汽车书，翻开后可以出现立体场景的立体书，都会让孩子爱不释手。父母可以随意变出花样，画画、做手工、角色扮演，和孩子边读边玩，让孩子自然地由玩过渡到读。孩子熟悉并爱上“翻”书的感觉后，离他“爱上阅读”也就不远了。第3招：从图画书开始爸爸妈妈可以先根据宝宝的性格特点和兴趣爱好购买一些优秀的童书。当宝宝对周围的玩具开始有点厌倦的时候，家长可以在旁边声情并茂地朗读书里的内容，比如，“不好，大蟒蛇来了！”“咦？这只小猪为什么不爱洗澡？”经过这样的热身，孩子的注意力就被吸引过来，对书中的画面、故事也充满好奇。一个个好笑、好玩、惊险的故事从书中“不断飞出”，从此，宝宝就对书产生了浓厚的兴趣。第4招：爱上书店爱上书带宝宝去一些专业的童书店，或者书店的儿童书专柜。这些地方往往装饰得特别富有童趣，甚至像个游乐场，里面的书琳琅满目，颜色丰富多彩，形式多种多样，宝宝看了，必定喜出望外。经常带宝宝去书店一起挑选书，他一定会对书充满兴趣。而且，书店里那些翻阅图书的小朋友，无形中给宝宝起了一个良好的示范作用，宝宝会模仿“大哥哥大姐姐”的行为。
2、阅读氛围创设烂衣茫庥好第1招：书香满家园 用书来装点日常家居环境，尤其是在宝宝的房间里。在墙上贴上图书的精美海报，买一些以图书主角造锸责氧铼型的玩具摆放在家中，在书架上、在书房的桌子上、客厅的茶几和搁板上，甚至在卫生间里、在阳台的小凳子上，都放上各种各样的童书，让书随处可得。在这种环境中，孩子会自愿、自觉地跨进浩瀚的书海。如有条件，让孩子独自拥有一个小书房，并配有一个小书架，这样更利于培养孩子良好的阅读习惯。第2招：父母要做好榜样在家庭中营造阅读气氛是让孩子爱上书的最行之有效的方法。“言传不如身教”，爸爸妈妈不能只要求宝宝阅读，而自己却远离书籍。选择一个固定的时间，一家人一块阅读，让宝宝从小就感受“阅读是生活中必不可少的一部分”。大家一同看书读报，遇到有趣的情节，爸爸为妈妈读一段，妈妈为爸爸读一段，那种从阅读中获得的快乐，会很自然地传导给孩子，何愁孩子不爱上书呢？第3招：爸爸的声音独具魅力 现代社会，由于爸爸的工作总是更忙，因此培养孩子阅读兴趣的重任几乎都由妈妈担当。这对孩子的成长来说，无疑是有缺憾的。许多孩子与爸爸接触的机会较少，因此当爸爸陪孩子阅读，并以一种不同于妈妈的方式或者另一种有趣的角度来讲解图书时，往往会引起孩子更大的兴趣，他们的态度也会变得更积极，因为他们很珍惜与父亲相处的时光。
3、正确引导不可少第1招：让宝宝讲故事无论多忙，请父母一定要腾出时间与孩子在一起，鼓励孩子把从书上看来的故事或知识讲给父母听，当孩子发现自己的故事能引起父母的兴趣和赞美时，就会感到很自豪，由此激发他进一步阅读的愿望。饭桌上、步行时都是和孩子交流的最佳时机。第2招：聊书 与孩子一起读完书后，很多父母喜欢向孩子提问或要求孩子复述故事，目的主要是考查孩子是否理解、记住了故事。这未必是个好方法，因为有的孩子会因此而厌烦读书。与孩子聊书的确是从提一些问题开始，但问这些问题不是为了考查他是否牢记情节，而是要引导他说出自己的想法。聊书应当是无压力的、发散性的、结论开放的。我们的真正目的是帮助孩子理解，并从中获得快乐。 第3招：引发问题，引导思考 在亲子共读的活动中，孩子往往会提出很多奇怪的问题，父母千万不要回避或者嫌烦不予回答，这可是个非常重要的交流机会。与孩子共同读书的目的就是要分享——分享快乐、分享困惑。如果父母善加引导，可以让孩子获得丰富的体验，使亲子关系更融恰，这对孩子的健康成长无疑是非常有益的。
4、爱上阅读有妙招第1招：让孩子引导孩子 让同龄的孩子进行阅读交流，是一种既有效又有趣的引导方法。最直接的交流方式是相互借书，最好的交流方式是让孩子们一起看书、聊书，相互影响，充分发挥同伴的力量。 第2招：制作“图书火车” 父母与孩子一起，将孩子的阅读经历记录下来，这对引导孩子阅读很有帮助。最好是能以有趣直观的形式来记录。可以将孩子读过的书名写在一张张卡片上，摆成火车接龙的形状，孩子读的书越多，火车就越长。更为细致的记录还可以包含阅读的方法和孩子的阅读反应，如对某些书的好恶、读某些书时提到的有趣问题、读后感等等。甚至可以让孩子在“火车”上画出自己喜爱的童书主角，对“图书火车”进行装饰和设计，这样更增添了阅读的兴趣。 第3招：边读边演 在为孩子大声读书时，如果更多地加入表演成分，会让整个过程变得很开心，而且达到很好的效果。孩子天性喜动、好夸张，喜欢把什么事都当真。表演性地读书，正是要利用孩子这种可爱的天性，把他引到知识的殿堂中来。最简单的表演是富有感情色彩、节奏适当的朗读，最有趣的表演是吸引孩子来参与的分角色表演。如果让孩子成为故事书中的一部分，他们会乐此不疲。