1、第一节 人力资源管理研究过程一、科学研究范式（一）基础性研究 基础性研究，就是基础理论靠痤张闼研究，在一般理论原则指导下，发现新的知识，研究新的理论，预测出新的结果。（二）应用性研究 应用性研究，就是为了解决实际问题而提供解决方案，这种方案应该是能够经受实践的检验，证明它是有效的，能够解决实际问题的。（三）评价性研究 评价性研究，就是对解决问题的结果进行评价，看其解决方案是否有效。评价研究的方法之一，叫做“元分析”，也叫“总分析”，即运用测量和统计分析技术对解决问题的结果进行总体分析。二、科学研究的基本过程 人力资源管理科学研究的程序（一）提出问题 提出问题是解决问题的前提。提出问题在科研上也叫选题。选题分两个阶段：一是确定选题策略；二是缩小题目范围。 选题策略主要有：个人交往策略——个人观察和经验； 人际交往策略——他人帮助和建议； 查阅出版信息——最新的专业期刊； 了解网上资源——最新的网上信息。（二）提炼主题 提出感兴趣的研究方向以后，就要缩小研究范围，提炼出要研究的主题。需要注意以下几点： 1. 必须以问题的方式提出来； 2. 必须对将要检验的变量之间的关系 做出预测； 3. 必须使问题能够被检验。此外，还可以借助于“概念框架”来提炼问题。在组织行为学领域，A、B、C模式是最常用的理解人类行为的“概念框架”。 A、B、C模式：（三）形成假设 当把一般的题目缩小为一个具体问题时，下一步就是根据主题形成一个或多个假设。所谓假设，就是指对变量之间关系的预测，而人力资源管理研究就是验证这些假设。（四）实验设计 建立假设之后，就需要对假设进行检验，就需要设计实验。 实验，是对环境进行系统的操作，从而观察这种操作对于“行为”的效应的研究方式。（五）选取方法 量化研究在人力资源管理的研究中占据主导地位。其方法主要有： 问卷法； 测量法； 实验法； 预测法； 质化研究法； 团体焦点访谈法。（六）研究取样（七）结果分析 研究结果的分析应当与研究的理论假设联系在一起，针对目的，进行定量或定性分析。（八）形成结论形成结论的过程中，应注意单一研究可能存在局限性，因此需要多重研究，运用多种方法进行研究；研究结果应该是对某种理论命题进行检验。一是看是否解决了实际问题；二是看是否有理论建树；提出有待进一步研究的问题。三 科学研究方法论原则１. 客观性原则； ２. 科学性原则； ３. 联系性原则； ４. 发展性原则； ５. 教育性原则。
2、第二节 常用研究方法一、问卷法：（一）定义：问卷法就是把研究的主题分为详细的纲目，构成简明易答的问题，印成卷或册，分发给有关人员，要求他们尽力据实回答，然后，根据回收答案，经过统计处理或文案总结，以获得需要了解的问题答案的一种方法。 （二）分类二、测量法（一）定义：测量法就是通过心理测验来研究个体或群体心理特征的一种方法。在人员招聘、干部提拔中应用广泛。（二）常用方法：（三）测量的信度 信度是指测量结果反映系统变异的程度。１. 重测信度，在一定时间间隔里，运用同一测验方法重复测量得到的信度系数，通过两次测量结果而获得。２. 平行信度，以两组等效测验分别做出测量获得信度系数。３. 分半信度，对测验项目按奇数、偶数对等分成两半，分别计分，以两半分数之间的相关数作为信度系数。４. 内部一致性信度，从测量结果层次入手，形成一定的内部结构，以内部结构一致性程度对测量信度做出评定。（四）测量的效度效度是指心理测量结果做出推论的适合度。１. 内容效度—测验项目在多大程度上表示了需要测定的特征范畴。２. 预测效度—测验结果能够预测人们将来行为的程度。３. 同时效度—用测验分数与当时行为之间的相关程度作为效度指标。
