1、营造生动的课堂气氛。有的孩子并不是本身好动，而是受不了课堂过于沉闷的气氛，不自觉地想活动、说话。
2、所以，老师不妨通过游戏、比赛等灵活的教学方式，营造生动的课堂气氛，也让孩子有活动的机会。
3、建立适当的课堂规则，让遵守课堂纪律的孩子得到表扬，不遵守纪律的孩子受到适当的小惩罚。以此约束孩子课堂上的行为。
4、培养孩子的听课兴趣。孩子在课堂上乱动，还因为他对老师讲的内容没兴趣。
5、所以，老师在上课前最好先提几个课程相关的问题，激发孩子的听课兴趣。另外，习惯是需要长时间养成的，老师在上课时的主要任务是教学，而不是纪律，所以需要父母协助培养孩子安静听课的习惯。
6、父母在家可以进行模拟课堂，父母扮演老师，孩子继续当学生，父母来监督孩子的行为，并指出他做得不对的地方，告诉他该怎么做。当孩子养成良好的习惯，在课堂上自然不会表现得过于好动。
