1、第一，认清小孩子的年龄段特征。比如1岁以上小孩子对颜色、形体十分敏感，等等。这些就是应该注意和利用的资源。
2、第二，了解小孩子的先天禀赋。比如，小孩子对好静，好动，喜欢接受挑战等等。
3、第三，善于利用周围的事物。比如，小孩子吃糖的时候，教小孩子数糖，如何加数字。再比如，经常有意让小孩子独自购物，让他们在购物过程中计算数字。
4、第四，适时给予鼓励和奖励。当取得进步时给予奖励，当出现后退时也不能一味责备，给予适当鼓励。
5、第五，家长经常性帮助总结。比如，在计算错误后，家长应该同小孩子一道，分析错误的原因，探讨改进问题的办法。
6、第六，注意培养兴趣。发现小孩子在某方面存在不足时，也要有侧重的进行引导，帮助克服某些方面的不足。