1、学透教科书。教科书上的内容大多浅显易懂,以基本原理、基本公式、基本定义等为主,例题大多是能够利用书中的基本原理、公式、定义可以解答。同学们在使用教科书的时候,要注意把这些基本原理、公式、定义吃透弄懂,必要的时候可以死记硬背。在教科书上,大家一定要把掌握基本原理、公式、定义这个问题解决好。
2、用好辅导书。这类辅导书市场上有很多,推荐大家购买那些例题比较多、解答尽可能详细的一亿姣灵秀类。辅导书的使用是在学透教科书的基础上的,在大家对基本原理、公式、定义有了一定的认识后,通过练习辅导书呼鳏魇杰上的习题,进一步加深理解,同时掌握这些原理、公式、定义的应用方法。这一阶段的重点是要把辅导书上的例题弄懂。前期不会做没有问题,可以看解答,关键是把解答看懂,要把各种原理、公式、定义在例题中的运用看明白,做到触类旁通。
3、多做习题书。如果同学们熹栳缂靖能够用好辅导书,基本上大家能够达到90分(百分制)的水平,但如果想要更进一步,除了题海战术,没有其他的捷径可走。你做的题越多,你的“视野”才能越宽广,你的短板才会越少,成绩才会越高。建议大家建立错题集,有些题奥涩难懂,看一遍摸不着头脑,看两遍能看懂题目,看三遍才能明白解题思路。这些题你今天看了会做,明天后天再看可能又不会做了,所以对这种问题,只能借用古人的“书读百遍其义自见”了。
4、克服粗心大意。数学、理科都是对逻辑思维要求比较高的学科,但往往聪明的、逻辑思维强的同学,很容易马虎粗心,往往难题拿分,易题丢分,最终成绩不理想。所以大家在做习题时,不要遇见容易的,解题思路简单的题就不做了。大家可以当成克服粗心大意的练习,看自己容易的题到底能不能做对。
5、做苦事,方有所得。这是国防大学教授金一南的座右铭,送给同学们,希望同学们通过自己的努力,取得理想的成绩。