1、目标规划。大一的时候规划好自己的教师目标。
2、成绩积累。用三年时间来积累成绩,给一个好的成绩单。
3、参加实践。当理论积累到一定程度时,就要经过实战才有更好的提升,同时锻炼自己讲话的风格和水平。
4、到大三时,课程基本学完,就要走出学厘厍限嗅校,到目标学校去实习。(因为一般情况下,各学校都是先实习,再接受你,最后的面试有点形式主义了,因为学校在实习期间培养一个人不容易)
5、成为目标学校的老师。
1、目标规划。大一的时候规划好自己的教师目标。
2、成绩积累。用三年时间来积累成绩,给一个好的成绩单。
3、参加实践。当理论积累到一定程度时,就要经过实战才有更好的提升,同时锻炼自己讲话的风格和水平。
4、到大三时,课程基本学完,就要走出学厘厍限嗅校,到目标学校去实习。(因为一般情况下,各学校都是先实习,再接受你,最后的面试有点形式主义了,因为学校在实习期间培养一个人不容易)
5、成为目标学校的老师。