1、孩子的习惯的养成很大程度上来说取决于环境，这里的环境分为两部分，一个是硬件环境（书房、图书角），另一个是是否具备软环境（家庭阅读氛围）。所以我们先从硬环境开始说，即图书角的布置（有书房的也可以简单参考一下）。
2、一个好的图书角，至少要具备以下条件：具有一定的视觉封闭性、书是这个空间的主题。所以首先我们要做的就是将这个空间用屏风进行简单的隔断，然后再将所有的书都放到这个空间里。
3、为什么要使用隔断呢？刚鸬钟召蜗才说的一个好的图书角的最基本的条件，但是同样不要忽略不同人的不同需求。孩子容易被动态的东西吸引，且孩子的注意的保持并不及成人，所以一个好的隔断的效果，就是让孩子能在这个空间不受外界的打扰，更专注的进行阅读。
4、然后一个图书角还能放点什么呢？还有两个可以考虑放入图书角，一个是绿色的植物，一稍僚敉视个是具有仪式感的道具。前者是如果阅读疲惫可以进行一定的视觉转移，对孩子预防近视也是很有帮助的。而仪式感的棕百脾酷道具其实更多的是为了让孩子更加专注的来进行阅读，比如一定“阅读帽子”，当带着这个帽子坐在这个空间里的时候，大家就知道有人在里面阅读，大家就不会打扰他，他自己也能意识到自己在阅读。
5、然后再谈谈软环境——家庭阅读氛围。这点很大程度上要依赖于家长是否有阅读习惯，是不是给孩子做一个潜移默化的影响。不一定是家长在里面读，然后可以的拉孩子进来。时间长了，孩子看到家长经常在里面阅读，然后自己也会感兴趣的。所以想让孩子多阅读，家长首先要是一个阅读者。
6、同时做到硬环境和软环境的构建，那么家庭阅读角就建好咯！接下来，好好享受家庭的温馨阅读时光吧！
