1、首先第一个就是要转换角色，在小学父母和老师要围绕我们转，因为我们还小，需要得到父母和老师更多的照顾，而到了初中正是我们从儿童向青少年茌慊瑞谷转换的过程，所以初中的老师只是给我们做引导，更多的需要我们更多地学会独立、自觉，不再无微不至地照顾我们，所以到了初中就要慢慢把角色转换过来。
2、第二，调整心态，在小学老师对我们的关注度比较高，到了初中老师对我们的关注度大幅下降了，不是我们不受老师欢迎，而这是初中的常态，因为一个老师要教的学生有一百多或者几百个学生（上好几个班），这时就不可能每个学生都能得到很多关注。
3、第三，主动问好和主动向老师请教问题是建立良好师生关系的关键，也是能让师生之间更好了解各自的情况，更好的互动，这时获得老师的关注就会更多。
4、第四，要相互尊重，上课认真听讲，不捣乱课堂是对老师劳动的尊重，在宿舍休息时或者课间活动时不给班主任或科任老师添麻烦也是对老师尊重，学会主动向老师问题，不给老师安小名都是对老师的尊重。相互尊重，能增进师生感情，建立良好师生关系。
5、第五，当我们与老师发生矛盾时，要学会换位思考，老师和父母一样对我们都是恨铁不成钢，都是希望我们变得更好，所以有时对我们会变得严厉会责罚我们，这时我们要学会换位思考，多思己过，莫多怨老师。
6、不管怎么样，面对任何的人际关系都需要互相尊重、平等待人、相互尊重、学会换位思考，学会宽容，调整心态，主动去互动，这样就会与老师之间就会建立融洽和谐的关系，其它人际关系也有同样的效果。
