1、学会思考和冥想。探索各种学习方式,创造新方式。末了再进行回顾反思。对于较为理论化的观点,想一想如何将其与生活经验联系起来,以及在以前的尝试中学到了什么。而冥想可以让你大脑思路清晰,方便发散思维。
2、促捂执涡扔使自己用不寻常的角度看待事物。努力这样做,即使有些时候看似有一点儿荒唐。比如,把生活想像成一桌宴席,而你是其中一道菜。然后从各位入席宾客的角度审视桌面:宾客会期待桌子上有什么?如果少了哪樱厮吞簌些东西会令他们失望?桌上是否有格格不入的物件,比如吹风机?如何使摆盘更引人垂涎,加点什么可以使其更吸引人?挑战你的想像力,使大脑习惯创新思维,如此一来你会觉得创新越来越简单。
3、学会提问的方法。发散思维的重点不在于找到答案,而是不断提问以接近答案。提出正确的问题会让你找到想要的东西。困难的是该提哪些问题:越能从差异的角度提出具体的问题,越接近成功。将复杂的问题分解,然后就每一部分提问“如果这样尝试会有何发现?”等等。
4、头脑风暴,集思广益。这是构建观点的有效工具。一个观念能生成另一个,不断扩充,你会得到一系列有创意的未经组织的观点。在以小组形式进行头脑风暴时,鼓励每位成员自由思考。无需考虑答案是否实际,努力提出创造性的观点,哪怕它和问题本身联系颇微。
5、利用思维珑廛躬儆导图将思维可视化。把头脑风暴得到的观点制作成思维导图,明确各观点之间的联系。简单的举个例子:假设你在为“创业”进行头脑风暴。第一步:拿一张纸,在中央写上“创业”,把它圈起来。第二步:假设你由创业这个主题延生出一些二级元素(如:产品/服务、筹资、市场、雇员),然后把这四个二级元素与创元这个主题链接起来。第三步:假设围绕每个二级标题你又想出一些三级元素(如:由产品延伸出“裙子”和“鞋子”;由“筹资”延伸出“贷款”和“存款”)。这个时候你再把三级元素与具体二级元素链接。第四步、第五步等等,最终做出一个详细的思维导图。这样一个画思维导图的过程,既练习了发散思维也练习了聚合思维。
6、用创新的方式组织想法。想取得最佳效果,需要综合运用发散思维和聚合思维(发散思维提供创造力,聚合思维则有助于分析评估并总结这些创新的观点。)