写作思路：可以写小猴子是和小白兔一起去摘桃子的，还是小猴子自己去的，小猴子是用什么样的办法摘到桃子的，展开合理的想象，中心要突出且明确。
正文：
有一天，猴子兄弟和小白兔在河对岸的树上发现许多又大又红的桃子，猴子兄弟想：家里的食物不多了，摘一些桃子回家吧！
想到这猴子大哥说：“小弟，桃树在河的对岸，我们用什么办法把桃子摘下来呢？
猴子小弟灵机一动，想出了好办法说：”我们可以跳过去，“猴子大哥说：”小弟我们离桃树很远，怎么跳过去？
“猴子兄弟俩想了好一会儿才想出了一个办法，那就是找来一个木盆，让自己坐在木盆里，用一根木条当作桨，划到河对岸。猴子小弟又说：”我们去那找木盆和木条。“
猴子大哥说：”木盆和木条在树下。“于是猴子兄弟俩就把木盆放在水里，然后坐进木盆，用木条划。
眼看桃树离猴子兄弟俩越来越近，过了一会儿，猴子兄弟就上岸了。它们一上岸就爬上桃树摘桃子，把摘下来的桃子放到木盆里，一睁眼，它们又回到了岸边，猴子兄弟高高兴兴带着桃子回家去了。