怡起学物理：[3]如何学好机械能守恒定律

前言近来是高三高考，高一高二复习准备期末考试，在高一物理期末考试中重要的一章就是机械能守恒一缒幡卞渔章，不但是知识是高考的重点内容，也因其和其他章节存在着普遍联系（可以出综合性的题目），再者这也是必修二唯一有实验的的一章节，物理是一种实验性的学科，但凡正规考试，二大题一定实验题。所以是复习的重点。怎样搞好复习，我常说的话就是好钢用在刀刃上，搞好复习就是复习好重点。

用守恒，判先行，守恒过程用守恒

1、守恒条件要吃透：只有重力（或系统内的弹力）做功。

2、守恒条件理解要分层鸱远忡绑次：一是只受重力（象各种抛体运动）；二是物理受多力，除重力其他力不做功（光滑斜面、圆弧）；三是除重力之外的力也做功，代数和为零等效于不做功。（轻绳、轻杆连两物等情况）

3、书写守恒有思路：总量不变是守恒，增减相等也是守恒；

4、做题步骤：确系统、判守恒、定标面、列方程。

5、不搞题海战术，适量练习必不可少。适量的练习是把握规律，运用规律的必经之路。

学习机械能，离开功能关系行不通

1、重力做功等于重力势能的减少。（公式）与其力做功无关。

2、弹力做功等于弹性势能的减少。（公式）与其力做功无关。

3、合外力做功等于动能的变化量也就是增加量。（公式）

4、非重力（或弹力）做功等于机械能的变化量也就是增加量。（公式）

5、摩擦力乘上相对位移等于内能的产生，也就是摩擦生热。Q==f×△x

6、以上五个功能关系我是这样总结的：二减二增一内能（4+1）

全章内容歌谣

1、用守恒，判先行；

2、功能关系要搞清；

3、功能关系四加一；

4、二减二增一内能。

说明

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