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大学生素质拓展证书怎么填

时间:2025-01-04 16:10:43

一、大学生素质拓展证书的内容

开讲之前,我们要从宏观上看下《大学生素质拓展认证书》的内容。主要包括以下六大板块:

1、“思想政治与道德素养”栏目主要记载学生参加党团组织的重要活动及加强思想道德素养方面的表现。

2、“社会实践与志愿服务”栏目主要记载学生组织和参加的社会实践,志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。

3、“科技学术与创新创业”栏目主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。

4、“文体艺术与身心发展”栏目主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。

5、“社团活动与社会工作”栏目主要记载学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所担任的社会工作。

6、“技能培训及其他”栏目主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可以在这一栏里填写。

二、《大学生素质拓展认证书》的填写规范

1)首页填写

证书首页中的“证书编号”、“颁发时间”由校大学生素质拓展认证中心在颁发证书时统一填写。证书被认证后由校大学生素质拓展认证中心盖章确认。

证书首页中的“证书编号”为全国统一格式的编码。其中第一组数字(共2位)为省(区、市)代码,第二组数字(共5位)为省(区、市)内大学代码,各省代码和学校代码采用教育部统一招生代码,第三组数字为该学生代码。

证书首页中“姓名”、“性别”、“民族”、“出生年月”、“出生地”、“政治面貌”、“学校”、“院系”、“专业”、“入学时间”由学生本人填写。

2)栏目填写

学生以其所参加的活动、获得的奖励、创作的作品、参与的实践工作等来反映自己在校期间参与素质拓展的情况。素质拓展的六个方面可能有相互交叉的地方,填写时应看活动具体侧重于哪个方面而选择更适当的栏目。

思想政治与道德素养栏主要填写学生参加党、团组织的重要活动及其在思想认识、道德品质等方面的表现。结合我校实际情况,具体填写范围如下:

①、积极参加业余党校学习、团校学习、学生干部培训等活动的;②、参加马列学习小组、邓小平理论研讨会、“三个代表”理论研究会等理论性学生社团组织活动的;③、积极组织主题明确、富有教育意义、创新性强并在全校范围内引起较大影响的主题活动的;④、参加各类思想政治、意识形态领域、道德修养的主题教育活动的;⑤、向党组织递交入党申请书并积极向党组织做思想汇报或在校报等有关刊物上发表思想政治与道德素养文章的;⑥、在校内外参加的见义勇为等社会救助行为或其它有重大社会影响及贡献的;⑦、与大学生思想政治、道德素养相关的其它教育活动的。举例:

1、2002年9月递交入党申请书。

2、2003年4月被确定为入党积极分子,并被推荐参加校党校(或团校)第二十六期积极分子培训班学习,同年5月顺利毕业。

3、2003年12月光荣加入中国共产党,2004年12月按期转为中国共产党正式党员。

4、2003年7月被许昌学院授予“优秀学生干部”(或优秀团员、三好学生等)荣誉称号。

社会实践与志愿服务栏主要填写学生组织或参加的社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。具体填写范围如下:

①、参加学校组织的科技文化卫生“三下乡”活动的;②、参加假期间学校组织的各种社会调查并完成社会实践报告的;③、参加其它社会实践调研活动并提交社会调查报告、心得体会或图片资料的;④、参加学院组织的各类青年志愿者服务活动的

⑤、参加勤工助学活动的;

⑥、参加公益劳动并有劳动记载的;⑦、参加其它类型的社会实践或志愿者服务活动的;

举例:

1、2003年7月,参加“许昌学院大学生暑期科技文化卫生三下乡志愿服务队到禹州市进行暑期实践,为期两个星期。

2、2003年9月被评为河南省2003年度大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进个人(或校级先进个人)。

科技学术与创新创业栏主要填写学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等竞赛中取得的成绩。具体填写范围如下:

①、参加全国、省级组织的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的;②、参加全国、省级组织的“挑战杯”大学生创业计划大赛的;③、参加学校组织的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和“挑战杯”大学生创业计划大赛进入决赛或获奖的;④、参加全国、省级“数学建模”、英语等学科竞赛的;⑤、参加学校组织的各类学科竞赛并进入决赛的;⑥、参加学校组织的各类学科竞赛并获奖的;⑦、参加学校开展的各类科普活动的(报告会、论坛、学术交流等);⑧、参加科技类学生社团活动并取得一定成绩的;⑨、在公开刊物上发表学术论文的;⑩、参加其它创新型科技教育活动的。

举例:

1、2003年10月科研成果《信息安全与河南信息法规建设》获得许昌学院2003年度大学生优秀课外学术科技作品二等奖。

2、2004年12月科研成果《中国联通CDMA网WAP接入信令网关》获许昌学院第二届“大学生课外学术科技作品竞赛二等奖”。

文化艺术与身心发展栏主要填写参与的文体活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。具体填写范围如下:

①、参加全国、省级和学院组织的校园文化演出活动的;②、参加全国和省级体育竞技比赛的;

③、参加学校的大学生艺术团组织(如乐队、舞蹈队等)的;④、参加学校组织的各类文艺活动并表现突出的;⑤、参加学校组织的体育竞技比赛并在比赛中获奖的;⑥、参加各类大学生素质拓展培训、讲座、报告会的;⑦、参加以提高大学生心理健康为目标的各类心理健康报告、讲座、咨询等活动的。举例:

1、2003年4月,代表计算机与科学学院参加许昌学院科技文化艺术节街舞、健美操大赛,并担任领舞,取得了院二等奖的好成绩。

2、2004年4月,再次参加,许昌学院科技文化艺术节街舞、健美操大赛,继续担任领舞,夺得院一等奖。

社会活动与社会工作主要填写组织或参与的社团活动,所担任的学生会干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。具体填写范围如下:

①、担任学校、院系、班级学生干部的;②、担任各类学生社团组织负责人和社团刊物编辑工作的;③、参与社团组织的活动并协助社团负责人组织开展社团活动的;④、担任校内外其它社会工作的;

举例:

1、2003年4月-2004年4月担任许昌学院社团联合会网络信息部副部长。

2、2004年4月-2004年12月担任许昌学院社团联合会副主席。

技能培训及其它栏主要填写参加者各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可在这一栏里填写。具体填写范围如下:

①、参加驾驶员、国家级篮球裁判等取得证书或相关有效培训经历证明。②、参加各类计算机、外语培训等取得证书或取得相关有效培训经历证明。③、未能被本条例包括的对大学生素质拓展起积极作用的其它重要经历或成绩。

举例:

1、2003年参加全国计算机等级考试,获三级证书。

2、2004年11月获得“一等奖学金”,并被评为院“三好学生”。

3)备注页填写

如确有重要经历在素质拓展栏目内无法填写,填入证书的备注页,规范同上。

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