1、树立一个正确观念开展做人教育，首先要明确的观念是：必须以改变幼儿成长的软环境为根本。任何只针对幼儿本身的教育注定收效甚微，甚至治标不治本。所以改变家长、幼师和社会公众对做人教育的理解和认知，幼儿在耳濡目染的影响下自然而然就培养了良好的品质。
2、打造一个课程载体好的课程载体要立意高远，主题鲜明，且内容要新颖，有效吸引和动员大家参与。大家可求助万能的度娘——做人教育恳膏缉繁活动课程可分为家园关系系列、师资团队系列、品牌传播系列。下面给大家提供列举几个活动主题：●我的梦中国梦——六一梦想盛典●爱是·妈妈——幼儿园孝文化活动节●我们要做令人尊敬的未来小主人●雏鹰展翅志在未来——幼儿园毕业典礼●我是无敌小超人——幼儿园季秋季趣味运动会●亲仁好德至善至美——幼儿园年会暨最美人物颁奖盛典●玫瑰飘香因你而浓——我和爸爸过三八●SOS－请救救我！六一·儿童节·拯救日●尊师明德 立志点灯-第一届尊师节暨秋季开学典礼……
3、制造一个影响活动开展过程，包括活动后，都要充分利用课程的社会影响力造势，将做人教育的效果最大化。通过邀请领导，网络发布、新闻媒体报道，塑造好的口碑，将做人教育的理念深入人心，才会有意想不到的收获。
4、坚持一个信念开展做人教育不能一蹴而就，要有一个系统持续的过程，才能真正净化人心。所以，扦拖匆敉推动做人教育不是一句口号，是需要我们实实在在去做去分享去坚持的事业。做人教育是教育的灵魂根本，以做人教育为核心教育的才是真正的有效教育。在学前教育领域推行做人教育意义更为重大，影响更为深远。所以，希望大家参与到推动做人教育的进程中，贡献自己的力量。