1、树立好形象和威信，作为班主任要赢得学生的尊敬，一定要有良好的形象和让人信服的威严。
2、对班级对学生有耐心不急躁。初当班主任的老师在上任开始都有这样的心理，渴望自己的管理工作能立竿见影，也特别看重学生对自己的评价，因此一上任就要求学生“一切行动听指挥“，一旦有学生违反”指令“，立即给他一个下马威，“杀鸡给猴看”，想达到”杀一儆百“的效果。殊不知，在这样的”高压政策下“，表面看来学生是”听话"了，但实际上，他们内心并不服。一旦你这个班主任外出有事，学生就有可能“大闹天宫”。
3、“学高为师，德高为范。”我们不能把目光盯在学生服不服自己上，而是要把精力放在工作和教学上，深入班级，了解学生，做学生的知心朋友。
4、在班级管理上讲究策略，讲求艺术，讲求科学性，以自己的人格魅力去感染学生，让学生心服口服，敬爱你，从心底里愿意接受你的教导。到那个时候，你在与不在就一个样，你将是班级中“无形”的管理者，而主体将是学生。这样一个有凝聚力的班集体会自然而然的形成。
