1、孩子弹琴手指是瘪的，正确吗？很多VIP陪练的新手琴童在弹琴的时候，老师都要求要把手立在钢琴上。但很多时候，明明放在琴键上的手型很漂亮、很符合老师要求，可是一弹下去、一用力，手指就瘪了，这是怎么回事呢？这是因为手指的弯曲不够，所以当你手指用力的时候，它就会把你手指最前面的那一段压塌了，向下变形了。要恢复到手指立起来这个状态的时候，那请你首先要把你的手掌的拱形结构恢复一下，然后再把手指抬起来，固定好手指的形状再落下。千万不要只为了追求声音要弹的更大声，所以手指瘪下去也不要紧，这千万要不得，即使现在的音量并没有那么强，只是因为刚刚开始练习，手指的力量还没有练出来，请相信，在通过不断的练习之后，你是可以完成的。一定要坚定地把你的手指立起来弹琴，千万不要瘪下来。
2、手指瘪着弹，会有什么危害？当你的力量不是作用在手指尖上，去对抗这个琴键的时候，瘪着弹的手指，它所有承接这股力量的地方就是你的手指关节，也就是你的手指自己在和自己打架，可能现在你还能够应付老师布置的这一两首作业，可是这也只是因为在刚刚开始学习的阶段，乐曲的难度比较小、速度比较慢，当学到后面越来越难、速度越来越快的时候，这个瘪下去的手指它可就应付不来了。当习惯了用力的方式是手指瘪的样子，而看起来就像是手指被折断了，每弹一下都是自己在跟自己战斗，可想而知，对于手指本身的生长发育来说，会带来多大的危害，这样的方式怎么能让手指健康成长呢？所以，VIP陪练提醒各位家长，如果你发现孩子在弹琴的时候手指瘪了，即使这个时候Ta已经练熟了一首小曲子，或者你觉得声音的状态还挺不错，也要记得，宁愿放弃一下现在暂时的满足，也要把手指立起来。这是为了以后可以越弹越好，而养成的一个良好弹琴习惯。
3、什么样的手型才是正确的？通常VIP陪练老师会要求琴童的手做成一个拱形，感觉像握了一个鸡蛋一样，可是为什么要用这样的手型来弹钢琴呢？首先来看一下握了一个鸡蛋的手型是什么样子的。请你把手轻轻的放在面前的桌子上，或者是你的腿上，又或者刚好你面前有一架钢琴，很自然的把手放上去，然后你会看到自己的手指并不是伸直的，而是微微的弯曲变成了一个拱形，而这个拱形，有的小朋友会拱的高一点，有的会变得平一些，这个时候就需要有一个统一的角度。所以老师就会说，感觉就像握了一个鸡蛋，或者是握了半个苹果，这样的一个结构刚刚好，可以承受你来自手腕、手掌的力量，也可以很好的来承受琴键反过来给你的力量。所以这样一个握着鸡蛋的手型，是最适合来弹钢琴的，既能够让你手指的力量正确的传输到琴键上，也可以保护你的手指在成长的过程当中，不会受到琴键反弹力量的伤害。同时呢，在做下一个动作的时候，还能够得到一些刚刚的情节反弹力量的坚强支持，方便你弹下一个音，所以这是一个非常好的支撑结构。而对于小朋友们来说，你也不需要把手握得太紧。什么样的形状是最好的呢？VIP陪练老师通常会分享了一个非常简单的方法，先尝试着把你的手臂放松下垂在你的身体两侧，然后慢慢的把你的手提起来，放到面前，这个时候你就可以看到你的手，很自然的握了一个鸡蛋了。不弹琴的时候，这样放松的手势是很容易做的，在演奏的时候要继续保持这样的形状，那就需要小朋友很努力、很认真、很注意的，去把它维持好了。只有在一开始就养成了良好的弹琴习惯，那么之后当学习的程度越来越深，演奏的曲目越来越难的时候，好习惯带来的好处就会越来越明显。
4、为什么老师总说要剪指甲？每一个弹琴的小朋友都会被老师提出这样的要求，要勤快的剪指甲；有些爸爸妈妈也会经常说，来剪个指甲，然后弹钢琴。这是为什么呢？因为人的手指甲，是每天都在不断成长当中的，昨天剪完了以后，你感觉弹琴的时候特别的轻松，可是睡一觉到明天它长出来一点点，再睡一觉，到后天又长出来一点点，一个礼拜下来它就长出了不止一点点了。如果这个时候不勤快地剪手指甲，当你弹琴的时候就会发现，手指立起来的时候，不仅仅是手指指尖的肉垫触碰到了琴键，指甲也碰到了它，而且敲击琴键的时候还会有哒哒哒哒的声音。同时因为指甲偏硬，它还会在琴键上打滑，凭空加大了练琴的难度。当手指在琴键上滑动的时候，整个手掌的力量控制就不同了，除了要控制弹下去的力量之外，还要使劲的让自己的手稳定住，不要划来划去，这可都是长指甲惹的祸。当指甲再长长一点的时候，你弹下去会觉得痛。因为指甲和指头的肉，在你用力一下一下去敲击琴键的时候，它被迫的要分裂开，那当然会痛啊。所以在发生这一系列小问题之前，要经常拿起指甲刀，把指甲稍微剪短一些、修短一些，就可以避免这样的问题产生了。VIP陪练老师总是强调，请你勤剪指甲，不用每一次都剪得特别深，但是隔几天要为自己修一下指甲，让它更适应你的演奏，这绝对是一个练琴的好习惯。
5、以上就是VIP陪练老师经常提到的，关于新手琴童在弹琴之前，需要特别注意的手指问题。平时很多家长可能并没有关注到这些细节，而老师也不可能天天监督，更多还是要在开始的时候，就养成孩子正确的习惯。所谓“良好的开端，是成功的一半”，千万不要在孩子刚开始弹琴，就埋下隐患。