1、1.填空：
（1）在日常生活和生产实际中，可以用（ ）和（ ）来表示相反意义的量。
（2）+25 C 读作：（ ），表示（ ）获趴撤。
（3）海拔—1344.3米读作（ ），表示（ ）。
（4）如果电梯上升6层记作+6层，那么电梯下降3层记作（ ）。
（5）如果商店购进电脑450台记作+450台，那商店卖出电脑280台记作（ ）。
2.判断：
（1）一个数不是正数就是负数。----------------------------------（ ）
（2）如果向东走5米表示+5米，那么—5米就表示向西走—5米。---（ ）
2、1.填空：
（1）下图每格表示5km，汽车开始的位置在0处：
北 南
－30 －25 －20 －15 －10 －5 0 +5 +10 +15 +20 +25 +30
①汽车从0点向南行20km,表示+20km,那么从0点向北行10km，表示为（ ）。
②汽车的位置是+25km，说明汽车向（ ）。
③如果汽车的位置为—15km，说明汽车向（ ）。
（2）飞机先上升12000米，后来又上升—3000米，表示后来（ ）3000米。
（3）数学竞赛中，做对一题加10分，记作+10；做错一题扣10分，记作（ ）。
小丁丁做对10题，记作（ ），做错2题，记作（ ），最后得分（ ）。
3、2.小丁丁给自己这学期英语检测的目标订为92分，本学期他6次测验成绩分别墨露为96分，87分，90分，85分，97分，90分，如果分数增加为正数表示，请填写下表。
小丁丁本学期英语成绩增减情况表
第（ ）次
1
2
3
4
速裕 5
6
增减分
+4
3.小丁丁和小强下棋，规定赢一局记+10分，输一局记作—10分，若平局，双方各记+5分，10局定输赢。
（1）下了4局之后，小丁丁得分为+35分，小强得分为—25分，他们俩各输赢了几局？
（2）又下了若干局，小丁丁得分为50分，小强得分为—10分，他们至少又下了几局？这几局的输赢情况，你猜得出吗？