1、第一：攀比炫耀每个孩子都是不同的，这不同不仅仅是指孩子的领悟能力，包括孩子自身对一件事物的感知也是不同的。有些家长恨不得孩子立刻画出一幅世界名画，好拿出去炫耀。这样不仅给孩子增加了很多心理压力，更是让他们忘记自己学美术的初衷是为了发现世界的美丽，表达心中的情感。而当绘画的目的不那么纯粹的时候，孩子反而不容易画出好的作品。
2、第二：寄予厚望我们没有权利把自己没能完成的梦想加诸在孩子身上，任何时候要记得。我们让孩子学习少儿美术的初衷是希望他能够通过绘画表现自己的情感。如果方法得当，甚至可以从孩子的作品中了解孩子的内心，对他的性格加以培养，一个性格健全，积极乐观向上的孩子，远远比一个忧郁的艺术家要重要的多。
3、第三：急于求成现在人越来越浮躁了，体现在对孩子的培养上也是这样。很多家长都希望孩子能够很快得到进步，最好是一天一个样的进步。其实美术的学习是一个潜移默化、循序渐进的过程，不可能会在很短的时间内突飞猛进。