1、对待书本，可能大家的第一反应就会想到学生时代的教科书，都会有中各样的看法，下面取两种为例一、糊弄人的、扯淡，认为教科书上的馆嗳髀姐知识都是带有欺骗性的（文科类较多）二、没啥用，认为将来在生活中用不到（不是自己专业领域的）首先我们要弄清自己属于那种，或两种都不属于
2、觉得自己属于第一种，认为这都是“扯淡”，可能你觉得我也是在“扯淡”，这其实是由于我们的社会生活环境以及家庭膣默髻僳环境造就的结果，为啥说是社会环境造就了，这是因为我们的国家希望我们成为一个爱国、守法、明礼、诚信的四有新人的愿望高于社会的现状，例如，在法的层面，法律不外乎人情，很多地方明确禁止吸烟，但很多人依旧在很多公共场合抽着烟，明令禁止酒驾，但依然还有很多人会在发局上把别人灌得乱醉（在没用弄请他人是否会要开车），我们对书本上的守法二字，渐渐淡漠，在无形中守身边的人影响，但不是全部因素，我就不一一赘述，我们对书本失去信心，认为是“扯淡”，那么我们要怎么看待这呢？
3、第一，用一颗积极乐观的心去看待，人类世界的发展的目的都是向前发展，向更好的层面努力，如若不然必然灭亡，所以书本上的知识是希望我们好的（排除不良书籍），只是它的要求与实践还有差距，而这种差距是最终会在社会的代谢中，缩短。
4、第二，用一种理性的眼观去看，事物的存在都有其存在的价值和道理，无论你承认与否，所以我们要客观公平的去看待它，不要有太强的感情色彩，如：对资本论认识与评价。
5、觉得自己是第二种的，认为所学不一定有所用，这也是类似第一种原因造成的，不同的是它的造成层面不一样，它在于人的价值观，当社会进入物欲横流的时期时，人确实很难做到不受影响。下面也是类似的两种方法
6、第一，端正自己的价值观，平息自己浮躁的心，不要那么功利，也不要太过清高，说不要那么功利是在于，个人觉得人活一世，光是金钱，多无聊，多学习一门知识一门技能，就算用不到，也可以陶冶提升自己，而且所有的知识都是相互联系的。说不要清高，在于我们还是要适当的自私，适当的舍取。对于书本的知识，代表一个人的思想和看法，是不全面的，因而我们不能全信，也不能不信，要把握度
7、第二，就当满足自己的好奇心，去感受另一种思想，学习另一种新的技能。也是很不错的
