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如何理解教学对话的性质

时间:2024-10-14 08:17:21

1、理解教学对话的本质:教学对话是一种师生间的互动和交流,其目的在于促进学生的理解和思维能力的提高,教师应该始终保持对学生的关注和理解。

2、技巧与方法:教师在对话中应该积极倾臭耔贾谷听学生的发言,并给予肯定和指导,同时通过提问和引导来激发学生的思考和主动性,让学生在对话中更好地理解知识。

3、注意语言表达:教师在对话中应该注意用简单明了的语言表达,以便学生更好地理解,同时要蚋草扭佤避免使用过于复杂的术语和语言,以免影响学生的学习效果。

4、建立互信:教师在对话中应该树立学生的信任和尊重,建立良好的互信关系,让学生能够真实地表达自己的想法和观点,从而更好地参与到对话中。

5、灵活应变:教师在对话中应该根据学生的不同情况和反应,灵活应变,适时调整对话方式和内容,以更好地促进学生的学习和成长。

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