1、3岁不能小视，这是培养孩子爱学的起步阶段。建议每天有计划的花5-20分钟跟孩子讲故事，交谈（注意环境要安静，有助孩子的思想集中），时间长了，孩子就有很多的为什么了，语言能力进步得也快！
2、8岁霹葺檠溥非常重要！美国的教育心理学家布卢姆说，若18岁时人的智力发展水平为100，，则4岁时就已具备50%，8岁时达到80%。唁昼囫缍这段时间不要以为上个好幼儿园，好小学就是最佳选择，其实不然。首先，我们要看到我国的特性（1个孩子），孩子缺乏的是创造性，想象力。因为我国的教育虽说有很多的优点但是它严格的管理制度限制了孩子的想象力，让孩子失去了创造力。而父母是启发孩子的第一任老师，要培养孩子学会自我思考，自我学习，提高孩子的自我学习能力，比如：自己完成老师交给的任务，自己收拾好自己的小书包，自己按时起床，不要家长反复叫等等。
3、12岁小学阶段。妈妈经常询问孩子的学习内容，孩子能有条理回答出来就OK了，不在意孩子是不是100分，第几名。这段时间着重培养孩子的学习方法，认真的态度，好奇心，如果条件允许，孩子又愿意，奥数还是要早早接触的，这对孩子的逻辑思维很有帮助，对孩子初中，高中的学习有帮助！
4、15初中阶段，要培养孩子的个性了。如果发现有门功课孩子很轻松的就能掌握，那就要鼓励孩子在这门功课上冒尖，如果有1-2门功课孩子都能很喜欢，这样孩子的学习方法慢慢就会建立起来了。当然，这段时间要经常跟孩子散步，诱导孩子说出学校的喜怒哀乐，多听少讲，即便讲，也要说：我觉得..。要是我的话我就这样...等等，千万不要偏激得向着哪一方。
