1、家长要树立正确的观念：并不是只有学习课本书本知识、做练习题是学习，小孩所有的探索其未知世界的行为、举动，都是学习。比如：做拼图、搭积木、捕蝴蝶、抓蝌蚪等都是小孩在学习，在认知。
2、家长要有充分的踪玑俸欧耐心，切不可与小孩多次沟通无果后，脾气暴躁，雷霆震怒，大声咆哮、指责。要知道每一个孩子都有一套自已的思维，都有其独特的理解事物的视角和逻辑。只有从他们的视角和逻辑出发，才能与其正常沟通交流。
3、家长应尽量用平和的语气与孩子平等对话，对孩子多说鼓励的话。切不可采取命令的语气说“立刻”“马上”“必须”等语句。容易让孩子产生逆反心理，适得其反。
4、家长对孩子要加强正面的引导，帮助其树立正确的人生观、价值观、社会观。帮助其拥有健全的人格。
5、家长应注意培养孩子的学习兴趣，激起孩子的求知欲望。兴趣是最好的老师，每一个孩子都有很强的求知欲望，家长应顺应这种欲望 ，让其变成学习的强大动力。一旦孩子对学习有了动力，定会事半功倍。
6、重视孩子的学习，对于孩子迷恋的手游或网游，应帮助孩子早日戒断，过程应循序渐进。家长千万不能一边翻手机一边督促孩子学习。
7、家长要帮助孩子树立学习的信心，让孩子相信自已。只要自已努力学习，就一定学的会。
8、家长应帮助孩子建立良好的学习习惯。有了好的学习习惯，学习才有可能开始周而复始的良性循环。
9、家长要带领孩子主动探索未知世界，当好孩子的引路人。比如：观察鸡蛋的孵化情况，等待种子的发芽，养护一盆绿植，一起制作蝴蝶标本，一起辨别动植物等等都可以帮助孩子主动认知这个世界。
10、学习成绩是考核学习成果的重要指标，很重要。但是，家长也要明白，孩子是存在个体差异的，学习成绩并不是衡量一个孩子好与坏的唯一番舸榆毛标准。对于学习成绩不太理想的孩子，我们宁愿相信我们的孩子大器晚成。切不可一味的指责、批评。
