1、提问，比如：提出一两个和课题相关的问题，让学生举手发言。
2、引发兴趣，比如：拿出和课题相关的道具，吸引学生的好奇心。
3、榜样示范，比如：上画画课前，先让学生欣赏其他同学的画作，让学生对画作加以评价。
