第一大书法教学难题就是书法师资的匮乏。目前全国面临书法教师缺乏的严重问题，近年来各大院校纷纷设立书法专业，培养书法教师。但是短时间内很难解决这一难题。
第二大书刮茕栓双法教学难题就是临摹的难题。传统的临摹学习受光线和纸张的约束，字帖和碑帖很难实现直接临摹，长时间的专注学习对视力也会造成不可逆转的损失。学习效果不理想，临摹困难了中国书法学习数千年
第三大书法教学难题就是书法教学资源匮乏的难题。学校需要采购大量字帖、碑帖却还不能满足教学需求，写生临摹不方便，老师教学过程繁杂，不利于开展书法教学。
第四大书法教学难题就是一对一教学示范的难题。书法教学的又一教学难题就是手把手一对一的教学示范。以前书法老师书写示范，前排的学生围成一圈还能看到老师的书写示范，但是后排的学生很难看到老师的书写示范过程。
第五大书法教学难题就是课堂教学效率不高的问题。传统的书法教学教师教学效率不高，反复的书写示范和讲解，教学效果不好。教师教的很吃力，学生学习的很费劲。同样的教学内容，重复的教学示范，周而复始，极大的影响教师的教学积极性。
第六大书法教学难题就是学生书法学习兴趣不高的问题。传统的书法学习很难提起学生学习书法的兴趣，面对一张张碑帖，一本本字帖，一支支毛笔，一瓶瓶墨汁儿很难让学生提笔书写。教师枯燥的教学示范和讲解，学生如同听天书般费劲，其教学效果可想而知，不尽人意。