1、让孩子喜欢上学习也是老生常谈的问题了,其实这里有个误区就是“让孩子”我们没有办法让孩子主管喜欢或讨厌一个东西,只能通过引导让孩子自己喜欢上学习。
2、第一,让孩子处于一个他人都在学习的环境,就像学校分211和985一样不是没有原因的。
3、第二,作为家长,作为孩子最早的老师,也应该进行学习。
4、第三,当跟孩子讨论学习的时候不要说一些消极或不好的言论,这样会在潜意识里把学习和不好的东西联系在一起。
5、总结就是,想尽办法把学习=有趣=好玩=积极,这条等式放在自己和孩子脑中。
1、让孩子喜欢上学习也是老生常谈的问题了,其实这里有个误区就是“让孩子”我们没有办法让孩子主管喜欢或讨厌一个东西,只能通过引导让孩子自己喜欢上学习。
2、第一,让孩子处于一个他人都在学习的环境,就像学校分211和985一样不是没有原因的。
3、第二,作为家长,作为孩子最早的老师,也应该进行学习。
4、第三,当跟孩子讨论学习的时候不要说一些消极或不好的言论,这样会在潜意识里把学习和不好的东西联系在一起。
5、总结就是,想尽办法把学习=有趣=好玩=积极,这条等式放在自己和孩子脑中。