1、语言水平，简单地说就是词语的选用及语法的合理运用，根据作文的类型采用合适的语句表达方式组织文章。
2、词语的选用，前提是一点一点的积累，对于年龄小的学生，可以通过日常学习好的词语或者成语，而对于所有人日常的阅读都是积累的最好方法，特别是在遇到不同的字词表达一定要翻阅字典弄清楚。
3、而对于语法知识，特别是一般学生在上学期间都会学到，考试中也会考到。其实最关键的是我们所处的拳婊招稹语境，我们耳濡目染，不经意间在积累。如果仍然不懂，只要翻看一下相关的语法书就可以，内容还是比较简单的。
4、生动的、华丽的、朴实的、富有逻辑的等语句，也都是不断地积累过程，书本中的课文是经过仔细挑选的，都是极为经典的文章，可以学习词句，文章结构等等。
5、课文的学习可以说是最基本的源泉，课外广泛的阅读是熟练运用优美词句及结构的重要的方法。比如报纸、刊物、经典古籍等各种优秀的文学作品，都可以拿来阅读，最好能将喜欢的词句等摘抄下来。
6、只是教条式的学习积累并不一定能熟练运用，关键需要理解优返鸯烩斥秀作品的精神表达，只有和作品的作者产生精神上的碰撞，思想的交流，才能真正掌握髯八梧面积累内容的内涵。然后通过细致入微的观察生活、逻辑思考逐步的提高自己的语言水平。
