1、第一个方面呢,就是从音乐课的不同课型上来进行有效区分,比如说欣赏课,就要注重听和学两个方面,如果是综合课则更注重创和玩。针对于不同的课型有着教学方面的目标的侧重性,可以保证学生对音乐课的新鲜感,保持学习音乐的兴趣,更加享受音乐的过程。
2、量体裁衣,音乐课知识的教授也是一样,因为教学内容的差异,还有所教授的学生对音乐的敏感性。在音乐上的天赋都各有不同,所以要适当的调整教学内容,争取让大多数的学生都能享受到音乐课教给他的知识的丰富内涵,对她的人生有用。
1、第一个方面呢,就是从音乐课的不同课型上来进行有效区分,比如说欣赏课,就要注重听和学两个方面,如果是综合课则更注重创和玩。针对于不同的课型有着教学方面的目标的侧重性,可以保证学生对音乐课的新鲜感,保持学习音乐的兴趣,更加享受音乐的过程。
2、量体裁衣,音乐课知识的教授也是一样,因为教学内容的差异,还有所教授的学生对音乐的敏感性。在音乐上的天赋都各有不同,所以要适当的调整教学内容,争取让大多数的学生都能享受到音乐课教给他的知识的丰富内涵,对她的人生有用。