1、固定时间、地点，明确主备人员以教研组为单位，固定每周一次每次的主备人员，大家轮流坐庄一般在开学第一次集体备课时，确定好
2、固定每次备课内容开学第一次集体备课， 制定好本学科集体备课计划，确定每次集体备课内容。坡庥汩赴每次备课，一般讨论：上课内容、 重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等当然，根据实际，要进行籽疙牢阖调整，如上级要抽查学生音乐学习情况，就要研讨应对方案。
3、集体备课大致流程：一、组长传达上级、学校近期的要求，或组织学习课程标准等。
4、二、主备者出示教案，根据学校要求，可以是电子版的，也可以是纸质稿。
5、三、主备者讲解设计意图、理念、教学策略注意：不是宣读教案
6、四、主备者提出困惑，如某一个知识点讲解到什么程度，怎么让学生轻松领会 大家回答
7、五、参备人提出困惑、意见等大家帮助解决
8、六、参备人提出教案修改意见，由主备人形成终稿。
9、有时候，集体备课可以是评议某一节课，甚至可以评议网上的某一节课。
10、每次集体备课的记录，由组内教师轮流执笔， 或者由组长统一记录、考勤。