1、教育的个体功能 也称为教育的本体功能，指教育对个体发展的影响和作用。教育的个体功能表现为教育促进个体社会化，教育促进个体个性化
2、教育的社会功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生，教育的社会功能主要体现在教育能推动社会发展变迁和促进社会流动两个方面
3、教育的正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用，教育的育人功能，经济功能 ，文化功能等往往指的是教育的正向功能
4、教育的负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影磨蓄贺痞响和作用。教育与政治，经济发展不相适应，教育者的价值观念与思维方式不正确，会使教育在不同对社会和个体的发展起阻碍作用
5、教育的显性功能是指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。如促进人的全面和谐发展，促进 社会进步等
6、教育的隐性功能是指伴随显性功能 所出现的非预期的功能，显性功能和隐性功能的区分是相对的，潜在的隐性功能一旦被有意识的开发，利用，就可以转变成显性的教育功能
