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新课程标准下教师职业道德规范是什么

时间:2024-10-18 07:26:30

1、爱国鱼馕弄砑守法。教师职业道德规范的基本要求。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党 领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规, 依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

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2、爱岗敬业。教师职业道德规范的本质要求。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳 敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改 作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

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3、关爱学生。教师职业道德规范的师德灵魂。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平 等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关 心学生健康,维护学生权益。不了盎魍悛讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体 罚学生。

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4、为人师表。教师职业道德情写硎霈规范的内在要求。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己, 以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同 事,尊重家长。作风正派,廉洁邃喟隆闸奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之 便谋取私利。

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5、以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同 事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之 便谋取私利。

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6、终身学习。教师职业道德规范的发展动力。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓 宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专 业素养和教育教学水平。

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7、教书育人。教师的天职。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱, 诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生 全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

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