1、阅读兴趣要从小培养,孩子属于模仿期,喜欢模仿爸爸妈妈的行为习惯。所以想要让孩子喜欢上阅读,首先家长自己要对阅读产生兴趣。
2、书在家里无处不在,爸爸妈妈经常拿着书看书或者和孩子一起看书。交流阅读心得。在这种环境下,孩子必然得到潜移默化的影响。鼓励幼儿把书当玩具去玩,儿童很小对书产生兴趣。花花绿绿的书面是唳饺碧必什么呢?扩大孩子的想象空间,而不是像电视情节固定了孩子的思维发展能力。
3、亲子共读的好处?中国父母越来越重视教育,让孩子参加各种培训班。但是很少有父母可以坚持每天和孩子一起阅读20分钟。大多是家长还不能理解儿童阅读活动的意义。其实亲子共读是加强早期教育的良好方式。不但能够增进父母与孩子的感情,对孩子的性格心理成长都很有利
4、 孩子都是爱玩的,爸爸妈妈要考虑如果让孩子通过玩,有趣生动的语言文字来对阅读产生兴趣。选择孩子感兴趣的书,让幼儿在游戏中阅读,多鼓励。好的习惯一旦养成,对孩子将来必是很好的事情
5、带孩子进书店书识鲻夭嗟店里各种各样的图书齐全，有许多书一定是孩子们喜欢读的。在这里，不用教他们，他们自己就会翻开来读，这对吸引孩子对书产生兴趣非常有帮助。 孩子在书店也许能发现自己喜欢的书，这些书可能不在父母的选择之列。孩子们可以通过自己购买喜欢的书，体验到购书带给他们的乐趣，从而对书产生兴趣。
6、在与孩子一起读完书后，许多大人喜欢向孩子提问，或要求孩子复述故事。这样做主要是想考查孩子是否理解、记住了故事。这的确是一种方法，但未必是最好的方法。不少孩子对这样的考查感到不耐烦，而他们的反应又令大人不满意。有的孩子甚至因此渐渐对共读活动感到厌烦。
