1、使用玩具或者语言来鼓励孩子的行为表现。要让孩子知道为什么被夸赞。
2、可以利用实物来奖励孩子的表现,例如零食和玩具等,但是这种鼓励应当逐渐递减,不能培养出因物质才去喜欢的坏习惯。
3、经常带孩子去户外玩耍,可以鼓励孩子做一个“领军人物”,这样可以培养孩子的荣誉感。
4、培养出孩子喜欢阅读的好习惯。多讲故事给孩子听,或者陪孩子扮演故事中的角色。
5、多培养孩子的音乐素养,刺激脑部对声音的灵敏度。
6、创造一个多元的学习环境,尊重孩子的选择,培养孩子的爱好兴趣。兴趣是最好的老师。
1、使用玩具或者语言来鼓励孩子的行为表现。要让孩子知道为什么被夸赞。
2、可以利用实物来奖励孩子的表现,例如零食和玩具等,但是这种鼓励应当逐渐递减,不能培养出因物质才去喜欢的坏习惯。
3、经常带孩子去户外玩耍,可以鼓励孩子做一个“领军人物”,这样可以培养孩子的荣誉感。
4、培养出孩子喜欢阅读的好习惯。多讲故事给孩子听,或者陪孩子扮演故事中的角色。
5、多培养孩子的音乐素养,刺激脑部对声音的灵敏度。
6、创造一个多元的学习环境,尊重孩子的选择,培养孩子的爱好兴趣。兴趣是最好的老师。