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如何进行赏识教育,及时发现学生的闪光点

时间:2024-10-14 21:01:05

1、不管是作为老师,还是作为班主任,都要有善于发现的眼睛,及时、准确的发现学生的闪光点。从身边的小事中,发现学生的进步、挖掘出来学生的点点成长。

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2、要有很好的口才,例如,很流行的《101种表扬学生的方式》中,你很特别;你是优异的;你很棒;有创意;你禊耗髻编现在飞一般的进步;我相信你。等等,都可以用来表扬你的学生。相信学生听了会很高兴、学习起来也很有劲头。

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3、教师要学会宽容小错,往大方面夸奖学生。这样,学生受了表扬,心想,要让表扬继续下去,并且学生也会不好意思再犯错。

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4、要让学生感觉到,自己只要努力,就会有收获,并且还希望继续努力,得到老师更多的表扬,从而不断进步。进入正循环后、使得学生把优秀作为一种品质、从而养成很好的习惯。

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5、赏识教育,要及时、准确、要进行的很贴切,不能失真;不能过分的夸大其实,不能颠倒黑白。

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6、赏识教育中,请不要吝啬你的大拇指。

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