1、但目前选择线下英语教学的孩子仍然占了大多数，因为从语言学习的方法和孩子的科学认知来看，线上英语教学代替不了线下英语教学。那么，为什么线上英语教学替代不了线下英语教学呢？
2、我们的学习分为两类：被动学习和主动学习。据美国国家训练实验室研究证实，不同的学习方式，学习者的平均效率是完全不同的，这就是著名的“学习金字塔”。研究表明：听讲这种方式，孩子的吸收率只有5%；阅读：10%；听与看：20%；示范与演示：30%，但以上的授课方式对学习者来说是被动学习。
3、被动学习，孩子学完容易遗忘，很难把知识储存到长时记忆当中。而一些高效的学习方式：小组讨论，吸收率达到50%，亲自演练的吸收螟苋镔柞率达到75%，而把知识教给别人的吸收率可高达90%！这就是为什么说线下教学更适合孩子掌握知识、培养能力。因为对于年龄小的孩子来说，在线下学习的过程中，听讲在一节课中通常占到约20分钟左右的时间，其余时间多是采用分组游戏、角色扮演的形式。而对于大孩子来说，则可以通过分组讨论、角色扮演、把知识教给别人（做演讲）的形式来巩固所学。由此可见，线下学习中主动学习为主，被动学习为辅，而这些方式都是线上教学替代不了的。
4、据研究表明，其实大部分人的智力水平相差不大，但是学习力却大相径庭，造成这样差异的原因，多半是因为我们的学习方法、学习习惯不正确。回顾自己的学习生涯，最遗憾的便是在学校中一直只是学习知识，却忽略了学习方法、学习技巧这些十分重要的学习技巧。
5、这里要提到的著名的费曼学习法，它的核心秘籍是——输出式学习，是最有效的学习方式，这也呼应了刚才文中提到的“把知识教给别人的吸收率可高达90%”！
6、这个输出的环节也是线下英语教学的一个重要优势，基本在课堂上就能完成了，孩子们和同伴们一起学习，本身就建造了一个很好的输出膣默髻僳环境。有一些家长也非常看重这一点，所以他们希望自己的孩子和别的孩子一起学习。家长们深刻意识到，孩子在线下课堂中学习时，是有很多心理活动的，他们也并不是单纯地听，而是观察、模仿、比较、竞争。
