1、一稍僚敉视个肯定的眼神。成绩差的孩子在课堂上往往低着头，没有自信，不敢看老师，他们需要的是老师的肯定，所以，作为老师，多给他们回答问题的机会，给他们一个肯定的眼神，就是一剂良药。
2、一句鼓励的话语。“大胆说，别怕错，我相信你”这类鼓励的话，会让孩子敢于在课堂上回答问题，自信起来。
3、一稍僚敉视个温柔的拥抱。运动会可是成绩差纪律差的孩子施展拳脚的舞台，老师一定要利用好班级活动的机会，拉近关系。当他取得成功时，给他个拥抱又何妨？
4、一份持久的决心。教育差生不是一朝一夕的事，不要希求一次谈话就可以改变，作为老师，要让自己师爱持久，用真情感召差生。