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早教:怎样开发2岁前宝宝的数学能力

时间:2024-10-12 10:10:15

1、让孩子数一切可以数的东西!数实物能帮助孩子通过亲身体验更好地理解数字。 因此,你和孩子间做数学游戏的最佳选择就是让孩子去数生活中的实物。例如数街上的电线杆或路灯,不仅练习了数数,还培养孩子的节奏感以及感受时间和空间的关系。

2、为了使孩子学会正确、有效地计数,可以这样:  告诉孩子待数的对象共有多少个;  大人在讲出某一数字时,同时用手指着相应的实物对象;  利用手指当工具;  有意识地帮孩子连续数数,不要跳过某个数;重复多数几遍;简单的几个数倒着数,增强孩子对数的固定顺序的理解。

3、鼓励孩子挑选出颜色、形状或大小相同的东西。 即找相似性;或找不同处,如挑出最大的盒子,让孩子理解数字是用来描述量及关系的。

4、找生活环境中的数字。 如门牌号、楼号、汽车牌号、信箱号,等等,并与孩子一块讨论数字的用途,例如比赛中的计分,可以用数字给东西命名,根据数字找到房子或街道的地址,也可以给食品标出价格等等;还可以玩“牌照”游戏;大声朗读各类牌照上的数字;找一个上面有“2”的牌照或找上面有宝宝年龄的牌照,这样来训练孩子对数字的识别力。

5、对1到10间的数字进行适当的思考。 可以给孩子提供线索,如大一点的,小一点的,然后让他们猜数。除了有趣之外,还有助于在孩子的大脑中形成一种“数字序列”来理解不同的数及数间的关系。

6、和孩子一起听天气预报,或读出家中温度计的温度值,也可比较室内和室外的温度。 同时还可以问孩子这样的天气应穿什么样的衣服等,这样让孩子理解温度的概念及其高低。​

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