1、建立明确的目标失去目标的人就像失去指南针的船夫。因此，教师必须要让学生建立明确的目标并将它写下来，并且经常强化提醒，一天一小步，努力向着目标前进。终有一天，这个目标会得以实现。
2、找准学习的榜样榜样的力量是无穷的。教师要鼓励学生找准学习的榜样，并通过树立榜样来影响他们。通过学习与追赶，让学生缩小与榜样之间的距离，这样才能日日新，又日新。
3、友善的对待学生学习成绩表现不佳的学生往往非常脆弱，敏感而又沮丧。有的学生再现为固执、冷漠、喜怒无常。因此，教师必须对他们友好。我们要用微笑、友善的语言、倾听、诚挚的赞美来一点一滴的给予他们关心，用来融化他们心中的坚冰。
4、充分了骈禄笫杳解学生教师要通过学生的面部表情和肢体语言理解他们的情绪，及时帮助学生解决冲突，避免矛盾升级。在学生愿意回答问题时，我们要努力给靓脘堤窳他们表达的机会。当他们表现得不快乐时，可以让他们独自呆着，不去惊动他。在充分了解学生后，才能有的放矢开展教育。
5、给予足够的尊重教育的秘诀是尊重学生，不要侮辱他们。老师尊重每一名学生，哪怕是后进生。有了尊重，学生才会愿意遵守老师的要求，才有可能逐步鼓起士气跟上队伍。
6、给予适当的曳骣苷镐照顾后进生大多都有着自己的原因，他们心中也有一团火。所以永远不要放弃他们，要尽力帮助他们。建立积极的师生关系的关键是给予他们适当的照顾，在课堂之外给予辅助，在生活之中给予关爱与帮助，当学生感受到了老师在乎他，自然会主动予以回应，做出努力。
7、建立合作机制人们只有参加集体活动才能成长，所以建立合作学习小组很有必要，学生们互帮互助，后进生才能在大家的帮助下完成任务。后进生与平时表现出色的同学建立联系后，能够采众人之长提升自己，从而发挥团队作用。
8、始终充满期待后进生需要老师的帮助，我们要坚信每个学生都会成功，鼓励后进生是教学中最有效的措施。没有一个人天生愿意落伍，我们要严格要求所有孩子，对他们充满期待，要让他们知道老师相信自己可以成功，让他们看到希望。
9、后进生转化工作并非一朝一夕能够完成，做为人民教师，我们任重道远。但只要有一颗永不放弃的心，我们一定能够做好这项工作。