1、选择合适的童话剧剧本。 在我们准备给自己幼儿园班上的孩子们排练童话剧之前，首先要做的是选择好合适的童话剧剧本。 这里的合适一方面主要指的是内容积极向上，充满正能量，能够促使孩子们积极健康地成长；另一方面指的是该剧本适合自己班上孩子们的年龄层次，并且能够让孩子们能够在舞台上展现出来。
2、合理安排时间，有足够的时间可以给孩子们排练。 幼儿园的孩子们毕竟年龄比较小，不能像成年人一样能够在短期内完成一个团队的表演作品。 相反地孩子们的接受过程会比较长一些，记忆时间也会稍微长一些，因而我们需要合理安排好时间，并且能够提供足够多的时间让孩子们不断排练。
3、讲解故事，让孩子们明白童话剧所表达的主题。 当我们准备给自己幼儿园班上的孩子们排练童话剧的时候，可以先把这个童话剧以小故事的形式讲给孩子们听，告诉孩子们故事的主人公是谁，有哪些主要角色，故事教导我们的意义等等。 把童话剧内容以故事的形式讲给小朋友听，能够让孩子们明白童话剧所表达的主题，能顾促使孩子们以后更好的表演。
4、孩子们自行选择角色和老师们推荐角色相结合。 当我们给自己幼儿园班上的孩子们排练童话剧的时候，可以让孩子们自行选择角色，这样的话孩子们的表演积极性会很高。 同时我们也可以根据喋笊脎脶某个或某些孩子的特点和特长给孩子们推荐相关角色，这样的话孩子们的表演成功率会提高。所以我们在排练童话剧的时候，需要孩子们自行选择角色与老师们推荐角色相结合。
5、选择合适的场地。 我们准备给自己幼儿园班上的孩子们排练童话剧的时候，可以先在教室，然后到排练厅的小舞台，最后演出之前可以带着孩子们到要表演的舞台区去看一看排一排。 我们选择不同的场地是为了让孩子们在不同的排练阶段有更融入的投入，这样的话有利于消除部分孩子上舞台紧张的情况，有利于促进孩子们更好地完成童话剧表演。
6、准备孩子们童话剧表演的服装和道具。 当我们排练自己幼儿园班上童话剧一段时间以后，可以着手准备孩子们童话剧表演的服装和道具。 孩子们的表演天真烂漫，具有特别的灵气，如果加上妆容和服饰的配合，会锦上添花。比如说提前准备好小蝌蚪扮演者的衣服、小金鱼扮演者的裙子等等。
7、发挥孩子们自己的表演天赋。 我们在排练自己幼儿园班上孩子们童话剧的过程中，一方面要教给孩子该童话剧中孩子们自己所扮演角色的表情动作，另一方面也要给孩子们自己发挥的空间，让他们尽情发挥儿童时代的表演天赋。 只要对角色有大方向上的把握，那么在表现形式上可以按照孩子们自己的理解，这样的话童话剧表演会更自然。
