1、思维的发生和言语发生的时间相同,即2岁左右。
2、比如不管什献垴淄睬么颜色、品种和大小的狗,幼儿都能用“狗”去概括时,说明他们已经能从概括的意义上来使用代表这种物体的词汇了。
3、思维是在记忆中对信息的运用和转化。
4、比如,幼儿饨贫槽鹫拿到冰块觉得冰,这是感知觉。但当幼儿不通过触感,认知到冰箱里拿出来的东西都是冰凉的,这就是思维了。
5、这也说明了思维是建立在感知、记忆等一系列活动的基础上发生的。
1、思维的发生和言语发生的时间相同,即2岁左右。
2、比如不管什献垴淄睬么颜色、品种和大小的狗,幼儿都能用“狗”去概括时,说明他们已经能从概括的意义上来使用代表这种物体的词汇了。
3、思维是在记忆中对信息的运用和转化。
4、比如,幼儿饨贫槽鹫拿到冰块觉得冰,这是感知觉。但当幼儿不通过触感,认知到冰箱里拿出来的东西都是冰凉的,这就是思维了。
5、这也说明了思维是建立在感知、记忆等一系列活动的基础上发生的。