1、其实，学习不单单是一个机械填鸭的过程，而是一个激发想象力的过程。借鉴前人的内容，丰富和扩展我们自己的知识。
2、就语文的学习而言，比如，汉字“人”，我们知道了是表示一个人，那么两个人呢，就是“从”了，三个人，就是”众'了，这里面其实蕴含了一个思想，一个人有一个思想，两个人的时候呢，要去一个地方，就需要一个人服从另一个人，于是就演绎出了随从，跟从和从属等含义，那么三个人呢，就是众，也就是很多人了，这是一种抽像法，这个字也很有意思，看见没有，一个人在最上面，说明是总指挥，另外两个人或很多人听命就是了。
3、同样，汉字的口，也有两个口的吕，三个口的品，木，两个木是林，三个木是森。如果我们可以用这种分析的方法来研究学问，学习是不是变得很有趣了？当我们有了这种能力，可以想象出这种场景，是不是就具备了自己的创造方法和能力了？裹，这个字就是包在衣服里，娶，就是拿走别人的女儿，趣，就是边走边拿，呵呵，有意思吗？你是不是也可以发现更多呢？
4、数舌哆猢筢学其实也很有意思的，是一套用数字的语言来解释世界的。其实数学来源于西方，据说26个字母各代表一个数字，就是1-26个数字，外国人经常用字母表姨胀兽辱示第一条、第二条或是第三条，也就是编号。日常生活中也少不了数字的，比如我们的qq号，或是门牌号码，不多时数字吗？还有计算，日常买东西，做生意，做交易，也是用数字衡量的，看到了这里，你是不是也觉得数字很有趣啊？学习了数学，我们就会用数学的思维来看待这个世界了。其实这个世界很奇妙的，有1+1=2，就有不等于和大于或是小于2的情况。教会了我们用正反、对立或是统一的思维来看待这个世界。同时，深层追究下去，就发现了各个学科其实是相同的这样一个规律。那么我们学习不同的学科，就是学会了用不同的思维来看待这个世界，于是这个世界就会变得越来越丰富，也会越来越有意思。我们对于这个世界的认识就会越完美。
