1、孩子干家务，老师应该给予表扬，说孩子懂事能干，让其他的孩子向他学习，孩子就会得到鼓励，好孩子都是夸出来的。
2、可以从各方面入手，如乐于助人、尊敬长辈、热爱劳动、很有爱心等等。
3、劳动、卫生、文明、为人处事等方面，例如：孩子在家能按老师的要求做到听家长的话，认真完成暑假作业，能主动帮家长干些力所能及的家务活。
4、再从学习角度评价，例如：学习成绩还有很大的进步空间，新的学期家长一定和老师多结合，多交流，争金泫险缋取让孩子考出更优秀的成绩。
1、孩子干家务，老师应该给予表扬，说孩子懂事能干，让其他的孩子向他学习，孩子就会得到鼓励，好孩子都是夸出来的。
2、可以从各方面入手，如乐于助人、尊敬长辈、热爱劳动、很有爱心等等。
3、劳动、卫生、文明、为人处事等方面，例如：孩子在家能按老师的要求做到听家长的话，认真完成暑假作业，能主动帮家长干些力所能及的家务活。
4、再从学习角度评价，例如：学习成绩还有很大的进步空间，新的学期家长一定和老师多结合，多交流，争金泫险缋取让孩子考出更优秀的成绩。