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加强学生自我管理妙策

时间:2025-01-06 06:16:13

1、1.管理好态度,改“要我学”为“我要学” 给学生主动学习的机会,教师不要什么问题都唯恐学生做不好,一味包办;给孩子一个自由的时间空间,加强家校沟通,家长不要给孩子安排过多的学习任务,这培训班也报,那培训班也报,结果成绩没提上去,还易产生厌学甚至叛逆行为。要知道,孩子的学习主动性、积极性越大,求知欲,刻苦性就越大,学习效果也越好。

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2、2.管理好欲望,敢对不良诱惑说不有句话说的好:如果你成为不了欲望的主人,你就会成为生活的奴隶!现在的学生,可以说是最幸福的一代。但这同时也伴随着一个问题,那就是诱惑太多了,看手机的使用,到处是低头一族,家长到家不是陪孩子读书,而是刷朋友圈;街头巷尾,麻将场比比皆是,一些家长送孩子上学之后,就开始混迹其中;黑网吧、网络游戏,无聊电视剧,无不在勾起着孩子的欲望。那么这些诱惑,教师和家长要密切联系,教育孩子们要学会自控,要学会自律。有些不是不能玩,不能一棍子打死,但一定要教育他们该做的事情圆满完成,利用休闲时间才可以去玩。

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3、3.管理好安全,时刻让危险远离给各位家长、教师六点安全的小建议:①时刻要有安全意识,越是认为安全的地方,可能就会产生问题;②不要认为安全问题只发生在别人身上与己无关;③可以和陌生人说话,但要保持安全的距离;④别人问路,在这个年龄段,指路就够了,不用带别人到目的地去;⑤遇事要冷静;⑥遇到问题找方法

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4、管理好语言,学会三思而后言。得友四五年,失友一句话。我们常说,学会三思而后行,当然这里的“三”指多次,多次思考再行动,就不至于做事那么莽撞,建议说话之前,三思而后言,要做到:正、反、合。正,是想想这么说话的好处;反,是想想说这句话的坏处;合,是综合起来思考,然后决定,这句话该不该说,该怎么去说。

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5、管理好与同学的关系,学会知恩图报。投我以桃,报之以李。你想别人对你怎么样,你就先对别人怎么样。做到这一点的关键,在一个“先”字。不要总是等着别人来关心自己,而要自己主动,先去关心别人。

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6、6.管理好心情,与不良情绪说再见要管好事情,先管好心情。

7、管理好行为,学做行动的巨人。要学会知行合一,别做行动的矮子。

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