1、（1）第一阶段：收集资料在收集资料的过程中我们要遵循以下原则(1)已出版的标准测验(2)理论和专家的经验(3)临床观察和记录
2、（2）第二阶段：命题一般原则 1.内容方面 符合测验目的 内容取样具有代表性 题目间内容相互独立
3、文字方面 准确、简明扼要 一句话一个概念， 尽量不用双重否定
4、理解方面 除创造力和人格测验外，应有明确答案 被试能够理解 不要有歧义
5、社会敏感性方面 假定被试具有某种行为 假定规范不一致 指出该行为是常见的
6、（3）测题的编制要宀蒋吭绣领可以分为两大类： 提供型(supply)和选择型(selection)题目。(1)选择题：(2)是非题：一题一概念、毁辔微谆避免否定叙述、“是”“非”比例相似。(3)简答题：文句和填充形式，空格不宜多、有唯一答案， 评分标准客观(4)操作题：明确目标、选择真实程度较高的项目、指导语简明扼要，制定评分标准，确定记分方法
7、（4）选择题编制要宀蒋吭绣领 第一、题干所提的问题必须明确 第二、选项简明扼要 第三、每道题只给 一个正确答案 第四、各选项长度尽量相等 第蹋泵颂酰五、避免题干用词与选项用词一致 第六、选项最好用同一形式，选项随机排列
